今年的教师节，是“双减”政策出台后的首个教师节。教师这个行业近些年饱受社会苛责，一方面是个别违规补课谋利，另一方面是教师与家长的矛盾越来越激烈。老师，成了“人人可骂”的职业；老师，成了“举报有奖”的对象，作为一位教师，我有一些心里话想说。
一、落实“双减”的同时，多关注一线教师的负担和心理健康
“双减”是国策，一线教师举双手赞成。不少地方，正在举全社会之力，努力稳步推进“双减”。有些地方，落实得相当不错。
有一些地方，真正做到了“自愿”。孩子自愿晚托，教师自愿报名。而且，社会机构和其他部门，也逐步介入进来了。“双减”本来就是整个社会的一项综合治理工程，理应全社会总动员，大家一起来推进，一起来努力。
但是，也有一些地方，执行得过头了。
比如，要求孩子90%以上要“晚托”，这样一来，这些地方的教师，就要上班11个小时以上。早上七点出门，晚上七点回来。
“延时服务”之后，教师学生离校时间不能早于下午18:00。公务员下班一般是17:30，多了至少30分钟，而且老师中午时间从12：30到13:30都要在班里“服务”，中学教师晚上晚自修3个小时姑且不论。这样忙碌，哪有时间备课？！
我有好几个同事，这段时间心情极差，整个人像霜打一样。说真的，不少老师，其实患有严重的心理疾病。
我希望相关部门，不要再给学校下达晚托的指标了。晚托这件事，要看家长和孩子有没有需要。孩子不是体现“政绩”的工具，他们是需要我们真正去理解、关心、呵护的成长中的人。
二、请督导和举报高压出击，重点保障教师工资落实情况
要说教师待遇问题，国家强调了很多年了，但就真的只是口头涨而已，在落实和执行中真的不尽如意。以至于老师听到涨薪的第一反应：不过是雷声大，雨点小罢了。
我是四川某地级市某县城高中，房价均价在5000-6000之间，基本工资2800，其他收入在双减之后减少了很多。前段时间教育部召开新闻发布会：
教师工资不低于公务员年底须完成，提高教师待遇。
公务员工资高不高我不知道，但我知道他们的收入不仅只有工资。年底的绩效、车补这些，是不属于工资的。而这些，占据了公务员收入的半壁江山。他们还有很多隐性的福利待遇，比如公费医疗，子女入学，住房福利，节日补贴，年度绩效，办公补贴等。
如果真的想要用提高收入来显示对于老师的重视，那就请真正地提高教师待遇，不要总是停留在发文件和喊口号上，请四川教育厅督导和举报高压出击，重点保障教师工资落实情况。
只有把“真金白银”发到教师手中，才算是对教师们的一份告慰。教师待遇的提高，是对教师不辞辛劳最有力的回馈。教师收入提高了，也才能吸引更多的优秀人才进入教师队伍、培养出更多优秀人才，形成整个社会的良性循环。
三、减少各种迎检，让我们老师安心育人
2019年12月16日，教育部发布了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。
《意见》规定：坚决克服重留痕、轻实绩的形式主义的做法，不得以微信工作群、政务APP（应用程序）等上传工作场景截图或者录制视频等方式来代替对实际工作的评价。
确保对中小学的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上。坚决减社会事务进校园，减少报表填写工作和抽调借用中小学教师事宜。
为教师减负，就能够让老师们把更多精力放到教书育人的事业上去，放到立德树人的使命上去。迎接不完的检查、填不完的表格都将成为历史。
四、请各行各业的人，不要再对教师抱有那么多的敌意。
经常有各行各业的人，都在网络上骂老师：
“不愿意当老师，你滚蛋啊，辞职啊，哪个行业不辛苦？！”
“上课不教课后教，你们老师心好黑！”
“你们教师有寒暑假，别人哪有寒暑假，知足吧！”
抖音上，微博上，骂老师，更是成了一种风尚。他们眼中的教师是这样的：上课—批改作业—下班，还有双休和寒暑假。结论：轻松职业。
实际上，每年学生在校大约240天，每天早上老师7点到校，比普通职业早上班一个半小时，全年就要多工作360个小时。
按每天八小时工作量计算，360小时是45天，他们每年比其他事业单位工作人员多工作45天，45-21=24天！
其实老师每年不止没有多休息，反而比一般人多工作了差不多一个月。
而平日里的教师都做了些啥？上课、批改作业、备课、写教案、做PPT、网上阅卷、监考、评课、教研活动、开会、演讲、培训、写报告、写论文、写总结、写反思、家访、心理辅导、解决纠纷、方案策划、排练节目、剪辑视频，还有大量的app……还要抗饿、抗渴、抗骂、抗伤害，每每奋斗到凌晨两点。
各行各业都不易，请不要戴着有色眼镜看老师！
老师们盼的不是教师节，盼的是对他们的减负。只有教师负担减轻了，才能向课堂“40分钟”要出质量，向课后服务要出质量，向学校教育主阵地要出质量，向教师要出质量，也才能真正实现“减负提质”。老师的负担哪一天能够真正减下来，老师们一定会感激涕零。对于他们，岂止“9月10号”这一天是教师节，或许从那以后，天天便是教师节。
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发表于 2021-9-9 11:26
