对比过去和现在，现在的学生水平是更高

赵民敏

将80年代和91年.92年高考分数线划定以及大学录取情况做同等对比，我们发现下面的现象:

80年代的大学本科划线不及今天的一本划定分数（相差也不大10分--20分的差距），这是指最低划线，要上本科的，是要高于这个分数，即当时能上大学本科的是今天上一本分数线的学生，这是拿本科录取情况，还有的本科录取（非地处省会、沿海、历史名城的地方本科大学为典型，也包括某些年招生不好情况）还不及今天划定的一本分数线。同时也发现，当时很多省会城市师专医专是要上本科线乃至超本科线才能被录取也就是今天要上一本线的才能被录取。


同时还发现，以985.211的国家级重点学科统计，现在学生要求的分数还略高于那时。

之所以在过去发生那种情况，不及今天的分数线但是更为闪耀，这是因为在那个时代，新中国长期的闭关锁国以及文化大革命还有物质短缺信息技术手段缺乏受教育人员有限等诸多原因造成的，录取率低不假但不代表那时学生分数就很高水平就更胜一筹。

当下也不是一个人发现，那时是考大学现在是考重点大学，以211·985院校中重点学科来讲难度相当大的。在过去知识能力要求没那样高，而现在随着知识层面的提高，县级以上的重点高中要求重点大学硕士毕业不足奇怪，也没有必要非要求师范大学才能任教，但是任教就必须考教师资格证，教育学和教育心理学必须测试的，很多大学也可以开设教育学和心理学课程作为选修，不仅仅是做老师方面还有其他，所以有很多师范大学可以与重点大学合并，比如湖南大学和湖南师范大学，西北大学和陕西师范大学。也包括现在三甲医院要求硕士，过去有那么多的时间给你学习，现在就更需要进入工作两三年基础强化训练后能上岗。

主要的大学不值钱就是在三本和大专，90年代中期之前这些学生连进考场的资格都没有。包括各地省属重点二本学校好的专业都并非太差。

江山一品闲

，，，偶尔看看现在学生的课本，比俺们那些年学的东西确实多多了！

赵民敏

或者更为准确的说

总体上当年上一般本科院校的学生分数放在今天来讲是一本批次的后段学生（按照2015年之前的一本模式计算），将一本分为三个段位，是后面1/3段位


在当时的大学本科都是这样，何况是那时的中专？
我们承认当时的情况，中专也不是垃圾学生，但是中专也有分类比如省城和地委上的中专，这一类的中专现在基本上都是本科院校，县级方面的中专今天有的直接没了有的转为了民办中专。时过境迁，当时的情况考上的学生也不是垃圾是在认真学习所以工作之后某些还有着不错的发展，但是那时工作中有多的时间去学习，现在不行了，对于当时考县级中专的英语都是不考的，当时从县级师范出来的学生读D读大。更不是考不上中专才去读高中，也要看什么高中，就各县上的县一中的学生成绩能够上当时县级中专的，当时因为中专分配所以有工作，而当时高中来讲考大学很难，去了高中的农村学生方圆几十里都还是考不上一个大学，就觉得还不如读中专，就演变成读高中的学生成绩不如读中专的。如果真的那样，那么国家为什么不把县级中专扶植？还有当时的全盘苏化学习，建立了很多专科型院校收分很高的，国民党时期建设了很多综合本科院校，就演变成读本科的不如读专科的，专科学的精本科学的杂，其实不是学历方面而是学科培养方面

赵民敏

当时来讲，考县级中专英语不考的，历史地理生物都是不考的，只有语文数学政治物理化学，而今天很多重点初中要看英语测试能力，对于什么文理综合是赞成这样的
初中
初一可以开设物理，初二开设化学，初三依然要学习地理生物（将现在两年课程拆分为3年的学习）
语数外120分
物理100分
化学80分
政治历史地理生物50分（卷面分值100分，按50%折合，或者有人提出的生物实验5分，那么生物卷卷面分90分）

高中
以前高二才开设生物的，可以现在高一也有，所以不要老是把过去当回事。物理化学都学到了高二就不可以参加高考对文科生
语数外150分
理科 理化生100分+政史地50分（政史地全部从教材例题中选择）
文科  政史地100分+理化生50分（理化生全部从教材例题选择，因为分值只有50分，不再保留选择题）


至于什么考研还要考政治的确不合适了，当下有的初中直升没考政治高中选理科没考政治大学考研究生要考政治？

烫伤家属

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帅帅帅帅

现在分数比以前高，是正常的。
第一个是学习时间，现在学科多了，但学习时间也是成倍的增加，大部分都是全脱产学习（这也是为什么现在寒门越来越难出状元）；以前可能大部分学生学习之余还有其他事情要做；
第二个就是人总是一代比一代聪明；只要导向正确，能力强是毋庸置疑的。

赵民敏

有人提出的高考改革就很正确，以英语和数学为例
英语
选择题  
两则填空 1分*30小空=30分   
非选择题（全英文作答，120分）
5则阅读理解 21小问（4+4+4+4+5）*5分=105分(这样的表达方式才能让英语老师看出你的英文表达能力)
作文15分

数学
选择题  
3分*10小题=30分（全部从教材中的例题选择）
非选择题
12分*10题=120分

赵民敏

包括各地省属重点二本学校好的专业都并非太差

各地省属位于省会城市的重点二本重点专业基本招收的是一本分数线，尤其是刚才一本分数线或者超的不多宁愿去读一个有实力二本学历好的专业，但是基本是一本分数线，所以今天为什么要看你的一本分数多少人就是这个原因

赵民敏

对于85年之前的大专毕业生60%是任教县级重点高中，80%是任教高中层次的

85年到91.92年之间80%任教的是县级重点初中

92年之后很多只能去乡镇初中

我们不否认他们那个年代他们的优秀，但是我们经常讲没有对比没有伤害，这边文章是拿80年代90.91年之间上一般本科院校与现在一本方面比较，确实对比后我们发现现在一本方面要求是更高，这就不难理解为什么现在统计优秀率是一本线，这些年很不好的比如四川省为了解决四川省一本除了西藏外创造了录取率最低的问题，让很多老二本归到了一本招生，不过这也不要紧，我们那教育部的211985，和某些历史名城的知名度211做对比，也会发现当时一般本科院校录取学生总体上绝大部分上是上不了这些高校的，没错当时他们的本科录取比现在211.985录取率还要低，但是不代表他们的分数超越了现在这些学校学生的水平，加上知识难度的提高扩招方面，现在重点高中有几个不是招的硕士毕业生，还要求本科是211

赵民敏

今年是建党100周年，我们很多文章也提到了共产党在大跃进的问题，其中我们来看看教育

在1958年大跃进开始之后，在60年到65年成立了不少地级市的师范专科，认真翻查资料这些地级市的师范专科还有一个名字是初中师资培养班，两年制学制，在校期间一年半的学习之后半年的实习，也就是在那时当国家建设事业有着进步之后中国共产党就认识到只有中师水平已经有限，教县城以上的初中都需要有着高等教育的水平，而也就是在1958年大跃进之后有的乡镇才开始了初中教育，有些县级中师生才可以到农村初中任教，这些地级市师范专科在80年到85年之前成为我国高中师资的重要来源，85年到95年期间成为我们重要的初中师资来源（90年到95年之后更是农村初中重要的师资来源），95年到15年成为我国小学师资生源，当然也是伴随着当年大跃进所产生的问题，根底不强，现在都是一些极为普通的师范类院校，本科毕业学生只能进入很普通的小学或者初中。

还是那句话，不否认当时的情况，也不否认当时那些学生的优秀，可是非要说什么那时的中专超越本科那就很大伤害了，还有我们现在也发现很多官员的学历问题，就真的那时的本科生比不过那时的中专生，还是委培制中专？在这里的比较是拿80年年代一般本科院校和现在一本情况比较，如果是拿80年代一般本科院校和现在的二本做对比，那当时的一般本科院校学生不知道超越现在二本多少。

赵民敏

经过一些对比，更加肯定现在学生素质水平要求更高

当年武汉同济医科大学450分就完全可以，但是我们换算比例，在今天就是湖北也就是一个一本分数线的位置，可以在今天即便在湖北我相信绝对不可能一本线就可以上同济医科大学

究其原因就是当时因为文化大革命的历史造成学术方面落后+当时经济方面的落后引发的很多落后，所以我们还是要感谢中国的对外改革开放让我们的视野有了很多拓展，而且当时的英语书本能力肯定是不如今天的


也是医学方面，曾经专科到博士的医生也透露过，92年高考放到现在也就是超一本分数10.20分的这种，当年分工作也只能是乡镇医院，确实不心甘于此所以工作者自考本科之后考试医学硕士，之后博士。而当时我们很多农村学生考的中师中专是县级方面，思维决定了很多，到现在还在说当时的中师中专怎样，只是一点，当年选择读高中的可能方圆20里没有一个考得了大学，分不了工作就认为读高中没用

还是那句话，因为当时社会环境水平有限所以分数没有那么高，不否认当时的大学录取率很低，即便低但是从分数上来讲不如现在的学生，当然我们只要是从211.985来讲。我们来看现在专科确实可以不算大学生了，因为就以上面来讲，那位医生即便读专科也是一本分数线。