瞳康近视防控整体解决方案｜系统篇（二） 校园近视防控筛查系统

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上一期我们讲到，儿童青少年近视防控管理系统是近视防控整体解决方案的核心系统，具有非常全面的功能，能满足学校、视力防控中心、家长和学生在近视防控各个方面的需求。

那么，今天我们就介绍一下儿童青少年管理系统在学校方面的运用和意义。

一、校园近视防控筛查的重要性

校园近视防控的基本保障是建立健全学生视力健康档案体系。2019年国家卫健委印发《关于做好0-6岁儿童眼保健和视力检查的通知》就明确要求：确保2019年起0-6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90％以上，视力筛查已然成为近视防控工作开展的前提保障。定期进行视力筛查，是一切干预手段的前提。

定期进行视力筛查，将对科学预防儿童近视的发生、科学控制儿童近视的进展起到非常重要的作用。面对局势复杂的近视防控工作，一方面我们需要直观的视力检查报告来了解近视问题的现状；另一方面，我们需要近视防控视力健康档案的动态数据去了解近视发展的情况。因此，完善筛查建档体系就是十分重要，而校园作为学生群体最为集中的地方，拥有定期组织儿童青少年进行筛查、建立档案的先天条件。

二、校园近视防控筛查如何有效开展

针对校园近视防控筛查工作，瞳康科技开发了校园近视防控筛查系统，其中：三大建档、四大筛查设备体系可以更好地帮助视力筛查工作的开展。

四大筛查：“功能视力检查、眼病排除、主客观屈光度检查、视功能定性检查”。

三大建档：视力健康档案、眼屈光发育档案、视力健康干预档案。通过四大筛查找出近视的根源问题，才能为建立三大档案做准备。

校园近视防控工作中四大筛查的完善与三大档案的健全，保障了校园近视防控工作的有据有序推进，同时，对近视防控工作中的各个角色都起到有益作用：对国家而言，可以获取儿童青少年近视发生的相关数据，从而有针对性地制定系统战略；对学校而言，可以精准采集国家要求的近视防控数据，并根据数据对在校学生进行有效的群体化干预；对儿童青少年而言，可以动态跟踪儿童青少年视力发展情况，及时发现异常数据，提前采取干预措施。

三、什么是校园近视防控筛查系统？有哪些功能和特点？

瞳康校园近视防控筛查系统专为中国儿童青少年近视防控计划建立，是一款集祼眼视力、矫正视力筛查、监测、预警为一体的互联网+人工智能系统，自动完成数据的导入、分析、建档，最终形成视力数据各项报告，为儿童青少年近视防控体系建立提供数据支撑。

Ø 校园近视防控筛查工作主要分为2个部分：

1. 视力筛查：

通过智能视力筛查仪、对比视力表和拥挤视力表，快速判断出学生的视力情况（弱视、真假性近视等）

1. 视力建档：

完成儿童青少年的各项视力筛查后，通过视力筛查后台系统进行分析、汇总，为每位学生进行视力数据建档，最终形成全面的数据库，为近视防控工作提供评议考核依据。

Ø 优势和特点：

1.优势：

1.与传统筛查方式相比，效率提升约7倍；

2.智能化分析和管理，实现筛查信息实时上传；

3.筛查信息多部门共享，方便管理；

4.时效快、数据准、效果好、操作易。

1.1优势对比：

    校园近视防控筛查系统是一个连贯的视力数据监测报告系统，是一款高效筛查工具和数据管理，能为国家教育部系统提供在校学生视力健康数据库、近视防控工作评议考核依据。