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[眉山新闻] 眉山:洪雅“致远学校”的“电信翼校通”为哪般?

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发表于 2016-5-8 10:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
以下图文均来自网络
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     近日,洪雅“致远学校”的家长们可没闲着,一边于百忙中辅导孩子学习,一边为“翼校通”碎操l心。有家长已向校方以及运营商反应多次,可是反映的问题还是未得以解决,
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    “翼校通”是一款由中国电信开发,连通学校、学生、家长的信息互动平台,家长通过“翼校通”接收学生的作业通知、学习成绩、日常表现、学校通知等短信业务。据一位不愿透露姓名的女士介绍,“翼校通”必须要绑定中国电信手机卡,但她多年来一直使用移动号,不得不再买部手机,而且本已装了移动宽带,又装电信宽带。


     笔者了解到,绝大多家长都认为非常有必要建立  家校互动平台。但家长们多使用联通或移动,而洪雅志远学校“翼校通”,只限于中国电信,没有别的选择,所以,不得不办理中国电信的手机  。
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      据悉,除了“翼校通”,中国移动和中国联通也有“校讯通”、“家校通”的家校互通业务,可能目前三网未互通互融,大多数学校只能选择使用一家通讯公司的此类业务。但笔者和一些家长一样不解的是,大多数人用移动的情况下,为何学校非得独选电信呢?谁分得了志远这块蛋糕,若是三大运营商正当竞争结果,其商业行为无可厚非。但关乎学生利益的地方,学校有义务提供更优质的服务,并且学生能自愿选择。无论多正确的事,如果“被自愿”,必然会让人质疑和不满。


      关于致远“翼校通”,反应最多的问题是:业务质量欠佳;收不到作业信息,或接收不及时;电子校徽验证结果错时等。而且向相关方反映多次无果。就此,笔者和广大家长都希望运营方能及时有效解决。
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      其实,关于“三通”,之前就有过存废讨论。也有一些地方教育行政主管部门叫停了管辖范围内的“三通”业务。“互联网 ”时代,“翼校通”等诸类多媒体形式,顺应发展要求,无疑是种提高教育信息化水平的有力手段。但是,要把好事办好,运营方和校方的优质服务必不可少,而且应真正体现学生家长自愿,让各方满意,互利共赢。同时,我们也希望,“三通”能“一通共融”,或者有适用各种手机的第三方软件供学生选择,实现资源整合,优质高效地服务教育。


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