都江堰市特殊教育学校 都江堰市特殊教育学校创建于1989年10月，前身为都江堰市聋哑学校，原位于市区建设路，附设在新建小学内。2007年经教育局批准更名为都江堰市特殊教育学校，是都江堰市唯一的一所特殊教育学校（特殊教育中心）。5.12汶川大地震中,学校所有设施设备毁于一旦。灾后，中国海外集团捐资逾2000万，重建特殊教育学校，定名为“都江堰中国海外新建特殊教育学校”。 学校现位于都江堰市翠月湖畔，紧邻“聚青大道”，占地43.7亩，净用地面积30亩，建筑面积约7000㎡，包含有教学楼、行政办公楼、宿舍楼、食堂及一个300米的标准塑胶跑道。2009年8月25日，师生搬进新学校，现有11个教学班，学生130人，教师29人，平均年龄31岁，大专毕业100%，本科毕业62%。 震后，面对特殊教育的发展的新形势和经历大灾大难的师生，团结进取的学校行政一班人站在高的起点，以科学发展观为引领，确立了“教育，改变每个孩子的生活”的办学理念和“育残成才——成就学生阳光人生”的办学目标；制定了“创建师生共同发展的阳光学校”的学校三年发展规划，带领教师积极对听力障碍和智力障碍的特殊儿童开展九年义务教育、康复训练和职业技术培训。为更好的体现特殊儿童的生存价值，提高他们的生命质量，学校坚持内涵发展，围绕办学思想，在德育、课程改革、康复训练、学校管理、师资队伍建设等方面开展研究和实践，积极探索“残障人社会化”和谐发展的方法和途径，努力实现师生发展、学生开心、家长放心、社会满意的跨越式发展的、省内有影响的特殊教育学校。 搬进新学校四年来，学校顶住压力，在改革中求发展，在发展中求创新。在都江堰市“美丽的花朵”素质教育行动中，教师们根据学生具体情况积极献计献策，努力开辟第二课堂。聋生部教师们对聋生进行十字绣、丝网花、彩泥等手工制作的职业技术培训，培智部教师对智障孩子进行奇妙碎纸片、剪纸、粘贴等精细动作训练和粗大动作训练以达到教育与康复相结合，使学生获得了最大能力的发展。学校也逐渐形成了自己的办学特色，取得了一定的成绩。 短短四年，学校在各项比赛中多次斩获奖项，展示了学校残疾学生身残志坚、自强不息的优良精神风貌。2010年学生参加首届“感恩中海，新年绘画比赛”活动，并在中国海外系列希望学校中取得了特等奖2名、一等奖1名、二等奖1名、三等奖5名的优异成绩；2011年绘画比赛活动中，获得一等奖1名、二等奖3名、三等奖2名的优异成绩；2012年绘画比赛获得最佳色彩奖1名，最佳创意奖5名、最感动人心奖3名，展示了学校残疾学生素质教育的丰硕成果，也肯定了老师的辛勤付出。2013年绘画比赛也获得优异的成绩，初小组季军、初小组优异奖及5个最佳入围奖。2010年聋生参加都江堰市第二届中小学生科技模型比赛，获得7个第一名、6个第二名、4个第三名，并获得科技模型比赛的“团体组织奖”。我校学生还参加都江堰市演讲比赛、中小学乒乓球比赛等获得组织奖，创造了全国智障、听障学生参加此类比赛的先河。2011年4月，我校学生参加成都市首届残疾人艺术节，聋生诗歌朗诵《相信自己》，斩关过将获得二等奖，脑瘫学生罗恒一将心中的梦想溶于绘画作品《跳石拱》中，也获得三等奖的优秀成绩，并于5月11日参加成都市残疾人艺术节书画笔会，与台湾的书画名家一起交流、学习。同学们的优异成绩，为学校增添了无限荣誉，也展现了学生自强不息、热爱生活的良好精神风貌。 |
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发表于 2013-6-9 07:59
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发表于 2013-6-9 08:16
