校长荐书 | 以生命之本真促生命之壮志，江声如此浩荡

四川教育新观察

开栏语：
书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。
读书，可以让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。
英国文艺复兴时期散文家、哲学家弗朗西斯·培根在《论读书》中说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。”
2025年寒假将至，即日起，川网传媒集团麻辣社区“四川教育新观察”联合四川手机报特别推出“校长荐书”栏目，以教育工作者领军人的特殊视角，希望影响和推动更多孩子、家长多读书、读好书、好读书。

本期荐书：《约翰•克利斯朵夫》

荐书嘉宾：

成都市金牛区实外高级中学副校长 刘胜

中学语文高级教师，天府新区优秀青年教师，成都市优秀班主任，成实外特级教师，四川省民办学校优秀教师，全国优秀科研型教师，全国基础教育先进个人。在成实外教育集团任教16年，先后担任备课组长、年级主任、教务处副主任、副校长等职务。课堂大赛多次荣获市一等奖、省一等奖、全国二等奖；指导学生参加演讲比赛、作文竞赛获省一等奖、全国一等奖；多篇论文获中央教科所论文评比一、二等奖并发表，曾作为主研人员之一参研国家级课题《班主任专业化与现代班集体建设》，获全国二等奖。作为班主任和语文教师，曾培养出2013届高考成都市金牛区理科第一名石禹坤同学、剑桥大学王孟欢同学，2016届高考成都市文理科同班双第一名黎芸同学、黄可钊同学，耶鲁大学肖雅蓝同学等众多优秀学生。

成长中的同学们：
青春勃发，世界初成，理想与热望促成了你们站在人生的大门口。人生之河流，生命浩荡，长河奔涌，江水奔腾，风云变幻。在跌宕汹涌的人生际遇里，同学们经此一生奋勇向前，中流搏击，或许人生顺遂，乘风破浪一路前行，或许披荆斩棘，历经一场场生存之战，感受生命的澎湃与张力。就像我今天要给同学们推荐的《约翰•克利斯朵夫》一样，开篇第一句：“江声浩荡，自屋后而上升。”结尾同样惊艳：“孩子，你究竟是谁？”“我是即将到来的日子。”整部小说以“河流”这一意象贯穿始终，以莱茵河为主人公一生做总结。

（莱茵河水面细节，图据视觉中国）

河流伴随了克利斯朵夫的一生：他出生在莱茵河畔，结识朋友在莱茵河畔；身处异国时，眼前浮动的是莱茵河；临终弥留时，耳边听到的是莱茵河的涛声。生命像是一条长河，亦是克利斯朵夫波澜壮阔的一生，痛苦、爱情、自由、孤独……理想主义、浪漫主义与英雄主义，一些坚硬恒久的事物历久弥新，贯四季而常青，克利斯朵夫最终回归平静，留下“江声浩荡”这四个字。“河”之意象如同夜空中的繁星，反反复复回荡在人生的无数个时刻。

（罗曼·罗兰名言之一：世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。图据网络）

这部罗曼·罗兰的巨著，自1912年诞生之日起，就被誉为“20世纪最为高贵的小说”，并于三年后，荣获诺贝尔文学奖。它具有丰富的思想文化内涵与人格魅力，表达了对自由生命的向往，对理想真理的追求以及对西方精神的整体反思。罗曼·罗兰在《致约翰•克利斯朵夫的朋友们》中写道：
“我该介绍我在整体规划这部书时的背景，我是孤独的。在与我的道德观对立的社会中备受压抑，我要自由呼吸，要对不健全的文明，以及被一些伪劣的精英分子所腐蚀的思想奋起抗争⋯⋯为此，我需要一个心明眼亮的英雄，他该具有相当高尚的道德情操才有权说话，具有相当大的嗓门让别人听见他的话。我十分耐心地塑造了这个英雄。”
他宣称“我的《约翰•克利斯朵夫》并不是写给文人们看的”，“但愿他直接接触到那些生活在文学之外的孤寂的灵魂和真诚的心”。在作者笔下，一个莱茵河畔的音乐天才，在人生的汹涌险峻中，像满弓射出的利箭，刺破黑暗的苍穹，点亮生命的烈火。这个名为克利斯朵夫的音乐家，无数次惨遭背叛与羞辱，几番卷入阴谋与暗算，一度坠入绝望的深渊。但命运之锤愈是重击，他愈是顽强，用坚韧的意志战胜偏见与苦难，最终迎来了暮年的平稳顺遂。他是罗曼·罗兰引以为傲的英雄，亦是读者心中屹立不倒的丰碑。
当我们迷失于人生的渡口，忘记了初心，找不到方向，克利斯朵夫或许可以成为一个领航者，指引我们勇敢地对抗世俗，迎战生活，最后达成与自己的和解。如果你正感到迷茫，如果你正在困境中看不清未来的方向，我建议不妨看看《约翰·克利斯朵夫》这部“精神宝典”。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。读书也像颗种子，破土发芽不惧风雨，努力长出自己的枝叶，向下扎根时，忍住疼痛，穿透岩石，抓牢大地。枝繁叶茂后，则安静地活成一道优雅的风景。
阅读帮助我们构建一个丰富安稳的精神世界，能让人终身受益。傅雷先生说：
“我们尤须牢记的是，切不可狭义地把《约翰·克利斯朵夫》单看做一个音乐家或艺术家的传记。艺术之所以成为人生的酵素，只因为它含有丰满无比的生命力。艺术家之所以成为我们的模范，只因为他是不完全的人群中比较完全的一个。而所谓完全并非是圆满无缺……这部书既不是小说，也不是诗，据作者的自白，说它有如一条河，莱茵这条横贯欧洲的巨流是全书的象征。所以第一卷第一页第一句便是极富于音乐意味的、包藏无限生机的江声浩荡……”

               

（刘胜指导金牛实外学生）

亲爱的同学们，你们正处于人生最美好的年华，青春就在你们的指尖光影，就在你们眼睛的幸福闪烁。就像河流，本身就是生命。那些大江大河，得天时地势之利，横亘在人们面前，然而人们大多就注意到它的表象，忽视了它们最日常的状态，黑暗中曲折时的存在，更忘记了沉默的幽深的河道，然而顽强的奔流、冲突、壮大，奔腾，默然、蕴储、存在、摸索，终究完成河流本身存在的生命内容。
希望同学们都能默默沉淀、厚积薄发，以生命之本真力促人生之壮志，大方无隅，人生无惧。（文/刘胜）