“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”

yili · 发表于 2024-1-23 04:28

建议科研课题分等级社会化申报
———唯解决科研课题成果评价“真才实学”
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      私企老板在科技创新竞争激烈的国际市场，只能唯才（解决科研和企业发展瓶颈问题）是举，因为市场犹如战场，关系企业生存和发展命运。

      只有企业产权不明确，经济效益与产权没有直接利害关系和责任的管理者，会用自己规定的保护管理者权益的各种规定，比如“年龄、学历、出身、亲疏”，来取代“解决科研和管理瓶颈问题能力”的考察。

      因此，我主张高校学位授予社会化，科研课题分为地市级、省部级、国家级全社会公开，凡申报成功解决科研课题者分别授予学士、硕士和博士学位。

      这样，就打破了各种“标签”对人才的固化，不同途径和方式造就的“真才实学”有了打擂的舞台。龚自珍呼吁：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，“百花齐放百家争鸣”的理想才会实现。

      举个例子：包头九中物理教师陆家羲，第一学历“初中毕业”，工作后自学考上大学物理系，业余孜孜不倦专研数学，先后解决两道国际公布百年数学难题，国外数学教授称之为“陆家羲博士”。

附件：
光明日报刊文《先立后破,消除“学历歧视》https://mq.mbd.baidu.com/r/1dbm3TguP16?f=cp&u=2a1e8860263522bd
破除学历作为唯一标尺的不科学行为
https://m.douyin.com/share/video/7326812007318113551

yili · 发表于 2024-10-12 11:56

刘道玉：真正的人才都是自学成才的https://mr.baidu.com/r/1rhmDHXSMbS?f=cp&u=a2460185a18e1745
      武大老校长刘道玉说：“真正的人才，都是自学成才的。成才不取决于名校名师，只能决定于自己的志趣，理想和执着的精神。”
      自学是指一切自主掌握知识形成能力的认识和实践活动，是学生主体性在教学过程中的主要表现；教师的主要任务是创设教学环境，把学生已有知识最近区域与新的教学内容紧密连结起来，在自学、巩固、提高过程中，开展激励、诱导、评价、反馈、调整活动，使学生始终处于生动活泼主动发展的良好状态。
      向导教学法：“学生为主体，教师为向导”现代教育指导思想
https://mr.baidu.com/r/1lap5Tzdl8k?f=cp&u=d64a3f9fdf826fca
我劝天公重抖擞不拘一格降人才

现代教育思想认为：
      儿童上学多娱乐，培养良好学习和生活习惯，明白善恶是非。
      随年龄增长，身心发育趋于健全，适当增加教学内容和深度，培养分析和解决问题能力。
      高中阶段要打好专业学习基础，批判继承间接知识，培养“自理自立自治”和互助合作团队精神。
      大学阶段注重个性选择，独立思考联系实际，培养创新精神和实践能力，进入基础理论研究或者企业生产实践前沿，研究实验解决各级别社会研究课题取得成果授予学位。

      发现创新潜能=普及教育+批判继承+自主选择+反复实践
      发现创新潜能的办法，不是校长和教师选拔学生，而是学生选择学校专业和教师。因为人的潜在能力，表现为反复实践尝试产生的兴趣，只有学生自主选择才可能发现自己潜能，可以避免教师主观印象的选拔产生拔苗助长的偏见。[合十]

yili · 发表于 2024-11-11 09:36

我劝天公重抖擞不拘一格降人才
（视频评论)
[马斯克]我要寻找有出众天赋的员工，不需要他有大学学历或高中学历。
[豌豆君]跟中国招聘完全不同[捂脸]，国内学历首选，年龄首选，即使天才可能也会因各种门槛被埋没。
[桃花依旧笑春风]这种思维，这种格局，这种不拘一格，世界首富非你莫属！
只有马斯克是清醒的！[强]
[拂堤杨柳]天赋就是天赋超能力，天赋比学历重要多了/:strong/:strong/:strong
[海棠君]在天赋面前，努力、学历都一文不值。
[苍龙逐日]还是外国人的思维强大，创新不是要学历而是要有天赋和创造力，就好比足球巴西球星大多数都是贫民窟出来的[666]
[飞飞]马斯克是非常会选人的，星舰一次次发射这么快的速度同他用人之道有关，他的思维正迎合了科技发展的飞快进度，天赋同学历跟本没关系。[微笑]
[正]马老板实际上在找在某个方面很优秀，有特殊能力的天才。只要你能给公司带来超高贡献，那么就能忽略你所有的缺点
[帅气牛油果]中国的招聘埋没了很多人才，就像前段时间有个硕士研究生考上编制，就说人家中专没毕业，断档，我相信他能考上研究生并顺利毕业，就已经比别人付出了多倍的努力，这样的人进来会比一般的人更加珍惜眼前的工作，更加努力工作。
[遇对人才做对]不能以学历阻止人民发展，让实力至上。
[稳如磐石]特殊能力，包括想法和思维超凡，眼界超凡，。。。。。要留意马斯克可能把目光放在中国找超凡人才，自古中国超凡的人才多，只是没有得到觉醒挖掘，没有遇到好的伯乐。。。。。
[HL]听过一句话吗？“学历文凭只是弱者向别人证明自己的一张纸，而强者从来不屑一顾”
[天赋]科学如此发达的今天，两辆车能不能利用磁铁同极排斥，避免出现车辆碰撞，越靠近排斥越强，应该不是很难吧
[后羿]他的意思是说没有大学毕业但不一定大学毕不了业。他找的人能考大学甚至更好，但不一定考了大学，这在中国是根本找不到的。
[爱乐星]还是用项目挑战，来选人好，大致这个思路。能解决问题的人，毛遂自荐

[乙娇]马斯克曾说过他自己要建立一所学校，不是传递纸面知识，而是让孩子们实际操作，比如自己动手去组装一辆汽车等等这样实际的模式教学
[以乐美]马斯克从侧面道出了：当下的应试教育模式无法跟上新时代的步伐，那些陈旧且远离真理的书面知识，不仅仅把孩子圈在了无知的领域，也完全限制了孩子们的思维模式与能力提升，分数学历等等并非能证明学生的能力，而是实际的展现出来的卓越思维与能力
[上才艺]马斯克，思想超前，名校毕业，确实，可能，能成大事，但这不是必要因素，考试考的是综合成绩分数，一个某方面有超凡天赋的人，考其它科目，或许不能考满分，从而否定，他有没有能力，或许有严重偏科天赋的人呢，就像光刻机，集合了各个国家某一领域顶尖的公司，才造出顶尖的光刻机，一家公司再厉害也造不出所有零件，cpu再厉害，也要gpu 辅助，
[禅心]马斯克是用慧眼识人，或许在未来不是文凭决定能力高度，而是超凡智慧和境界决定了能力高度。
[长亭十里风潇]灵性与直觉！为道日损，损去世俗、习惯、权威、名号的束缚，恢复天然之本能。本能即是无所不能。
[无纺布徐]但是在中国你一定要找好大学的学生，在他们里面挑选，没资格上高中的有，不好挑，当然他们也能管理你账户上的钱！前提是你想招聘一个老板[捂脸]没资格上高中的不是员工就是老板