成都石室中学自文翁兴学起,在两千余年的历史长河中积淀,形成了“爱国利民,因时应事,整齐严肃,先达材实”的光荣传统、“继承光荣传统,打好素质基础,培育创造能力”的办学思想、“以人为本,求真务实”的办学理念和“志存高远,追求卓越”的核心价值观,在各历史时期都取得了令人瞩目的办学成绩,是四川省首批通过验收的国家级示范性普通高中,被评为全国教育系统先进集体、四川省文明单位、四川省校风示范校、四川省艺术特色学校、四川省实验教学示范学校、四川省体育达标先进集体、四川省科技教育示范学校、四川省依法治校示范校,在国内享有很高声誉,在国际上也具有相当影响。
石室中学拥有一支师德高尚、业务精湛、综合素质一流的教师队伍,形成和发展了“高、严、精、活”的优良教风。学校的教育教学质量长期保持成都市和四川省的一流水平,高考升学率一直保持100%,在省市发挥着引领和示范作用。为促进四川省、成都市基础教育的不断发展,石室中学充分发挥优质教育资源的辐射、指导、示范作用,于2010年9月与成都市成华区联合打造了石室中学北湖校区,形成了“一校两区”“六统一”的一体化办学模式,“一校两区,一脉相承”,共同秉承石室文化,石室中学管理团队和教师团队大气高雅、积极向上的文化氛围使北湖校区在短短一年时间内赢得了社会各界的高度评价。
成都石室天府中学占地160亩,建筑面积66832.7平方米。位于四川天府新区,学校前方依次是“誉峰高档住宅社区”、“鸟巢办公区”、天府大道,左前方是成都市第一人民医院,右前方是“成都市政府南苑生活区”、地铁南苑站等。
学校占地160亩,设施完善、设备先进。校园内拥有教学
楼、行政楼、体育馆、学生公寓一期、餐厅、体艺综合馆、图书馆、多功能厅、游泳池、足球场、篮球场、羽毛球场馆、乒乓球场馆、舞蹈排练馆、乐器演练厅、垒球训练馆、影视欣赏厅(2D/3D)、心理健康活动中心、健身房。即将开放设施:电子阅览室。学校后期还将修建学生公寓二期、科技楼、地下模拟车房、餐厅自点小炒等等。
——历史传统——
爱国利民因时应事整齐严肃德达材实
上述十六个字是对学校优良传统的概括和精确表述。
爱国利民:利,有行动,做实事,不停留在感情层面。
因时应事:根据客观条件的变化而变化,即现在所说“与时俱进”。
整齐严肃:行为规范,治学严谨。
德达材实:品德高尚,学识扎实、渊博。
——办学理念——
求真务实以人为本
求真务实:对教师而言,则体现为扎实深厚的知识功底,朴实严谨的治学态度,实用有效的教学方法。
以人为本:以学生和教师的可持续发展为本。这包括:学生和教师都要发展;发展是长期的,不是短期的、拔苗助长似的。
——办学思想——
继承优良传统打好素质基础培养创造能力
——办学特色——
活跃·和谐
“活跃”指学生的思维活跃,学习方法灵活,校园文化生活活跃;教师的学术思想活跃,教学方法多样,教学科研活动丰富。
“和谐”指学生的德智体美和谐发展,文理和谐发展,身心和谐发展;教师团队气氛和谐,人际关系和谐,工作和心情和谐。
——办学目标——
把学校办成融优良历史传统与现代教育思想一体的,具有实验性、示范性、开放性的学校。
把学校打造成以“五个一流”为有力支撑的全省乃至全国知名的幸福教育特色学校:办学理念一流、教学质量一流、师资水平一流、特色教育一流、基础设施一流。
——培养目标——
全面提高素质,发挥个性特长,为培养时代需要的专门人才、复合型人才和杰出人才打好素质基础。
石室师生核心价值观
志存高远追求卓越
对学生而言,它的要义就是要树立大志,所立之志向与国家、民族密切相连;“志存高远,是立足现在,追求未来,而不仅是志存高考、志存高分”。
对教师而言,是培养国家、民族未来的崇高使命感,是本人对事业和自身的发展追求,是教学业绩、教师素养、教师精神境界的综合体现。
——石室教师品位——
大气、高雅、向上,充满教育气质
“大气”:指目标追求高远,教育行为有从大处考虑的眼光,对别人成功的愉悦,对成败的理性对待,严于律己、宽以待人的胸怀。
“高雅”:指淡然中的执著,泰然中的自信,和谐中的自我,言谈举止中见修养,得体雅致中展风采。
“向上”:指团队中的理解互助,健康的竞争与不懈的追求,同事间的和谐温馨,热爱工作,热爱学校、热爱生活。
我们的愿景
愿为每一个孩子的人生幸福奠基!
让学校成为孩子们的:知识殿堂、创新沃土、合作天地、生活乐园。