今日,本平台接到眉山市仁寿县多名学生家长反映,寒假已至,仁寿县境内各学校老师要求每一位学生必须购买下一学期所需使用的各类教材,因为是老师要求购买的,学生家长豪不迟疑的到仁寿县各大书店购买,然而学生家长花费了100-300元不等的费用后,却对所购书籍产生了质疑,怀疑所购书籍为盗版。
据学生家长描述,今天仁寿县各大型书店门外排起了一条条长龙,全是买书籍的学生与家长,好不容易挤进去把书籍购齐,花费近300元。家长发现每一本书籍后面都印刷有独立的条形码,通过对条形码的扫描后发现,购买的几本书籍中,只有一本的条形码能显示书籍信息,其他的条形码均为无效。
什么是条形码?条形码是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。常见的条形码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)排成的平行线图案。条形码可以标出物品的生产国、制造厂家、商品名称、生产日期、图书分类号、邮件起止地点、类别、日期等许多信息。既然其他的书籍的并无此信息记录,所以家长怀疑自己花了正版的钱却购买了盗版的书籍。
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(学生家长购买的书籍背面 / 图片由网友提供)
(扫描“条形码”后 显示无任何数据 / 图片由网友提供 )
(扫描“条形码”后 显示无任何数据 / 图片由网友提供 )
(扫描“条形码”后 显示无任何数据 / 图片由网友提供 )
(扫描“条形码”后 显示无任何数据 / 图片由网友提供 )
(扫描“条形码”后 显示无任何数据 / 图片由网友提供 )
(扫描“条形码”后 显示无任何数据 / 图片由网友提供 )
(扫描“条形码”后 显示无任何数据 / 图片由网友提供 )
(唯一的“条形码”能显示书籍信息,价格与书籍背面标价不一致,印刷的价格比扫描后的价格高了数倍 / 图片由网友提供)
编后语:
首先我们不说盗版书是一种严重的侵权行为,就印刷的质量也会严重影响学生阅读甚至给学生造成知识上的误导。面对盗版暴利的诱惑,不法书商居然藐视国家的法律法规,明目张胆的坑害祖国未来的花朵,这样的行经让人不齿!
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