南充十中袁锡林勇夺2016年高考全省第2名、南充市第1名
南充十中朱宴余勇夺2016年中考南充市第1名
2016年南充十中喜事连连，继成功创建四川省示范学校（四川省重点中学），成为北京大学、清华大学、中国科技大学等名校的优质生源基地之后，今天高考、中考成绩又传捷报。
高 考
南充十中在每年全市中考1000余名630分（或各区县相当于630分）中仅招入20名左右的情况下，连年“低进高出，高进优出”，整体成绩优异，优生团队强势凸显。过去12届高考，共计5393人参考，全部为应届生，4人次获得南充市文理科状元，33人进入全市前10名，24人录入清华、北大，一百多人考入浙江大学、南京大学、复旦大学等国内排名前十的名牌大学，20余人考入牛津大学、香港科技大学、美国华盛顿大学、哥伦比亚大学等世界著名高校，一本上线率、本科上线率等各项升学硬指标稳居全市第二、顺庆第一。2016年高考再报惊喜，刷新辉煌！
一、亮点突出，5人进入全市文理科前10名
1、理科
南充市理科前10名，南充十中获第1、5、8名共占3人
南充市理科700分以上学生共2人，南充十中占1人
南充市理科690分以上学生共6名，南充十中占2人
南充市理科680分以上学生共10名，南充十中占3人
南充市顺庆区理科前10名，南充十中占7人
南充市顺庆区理科前20名，南充十中占13人
南充市理科数学单科前10名，南充十中获第3、5名共占2人
南充市理科英语单科前10名，南充十中获第1、4名共占2人
南充市理科物理单科前10名，南充十中获第1、2名共占2人
南充市理科化学单科前10名，南充十中获第4名占1人
袁锡林同学以总分707分勇夺2016年高考南充市第一名、四川省第二名，英语、理综分获全省第一名，创南充市高考以来全省最高名次！
袁锡林707分，南充市第1名；李梓丘691分，南充市第5名；侯璐682 分，南充市第8名
2、文科
南充市文科前10名，南充十中获第8、10名共占2人
南充市文科609分以上学生共15名，南充十中占3人
南充市文科语文单科前10名，南充十中获第2、3、5名共占3人
南充市文科英语单科前10名，南充十中占2人，获并列第1名
邓雅蓝618分勇夺2016年高考顺庆区文科状元、南充市第8名，陈杰慧616分获南充市第10名。
二、学生整体成绩创历史新高再显“低进高出、高进优出”的教育奇迹：
2016年十中高考总人数440人（不含艺体），文理科合计一本上线140人，一本上线率31.8%，本科合计上线243人，本科上线率55.2%。三年前南充十中招收当年中考达到顺庆区国重线（606分）以上学生仅53人，三年后高考（无补习班），一本上线学生达140人，中考顺庆区国重分数线以上学生的一本培养成功率达264%（140/53）；本科上线学生243人，中考顺庆区国重分数线以上学生的本科培养成功率458%（243/53）。
其中：
1、理科共267人参考，一本上线95人，一本上线率35.6%，高出全市省级及以上示范高中平均上线率12.1个百分点，居全市第二名、顺庆区第一名；理科本科上线165人，本科上线率61.8%，居全市第四名、顺庆区第一名；
特别是高三（6）班，全班共55人，一本上线51人，上线率92.7 %，居全市第1名，本科上线55人，上线率100%，居全市第1名。
2、文科共173人参考，一本上线45人，一本上线率26%，高出全市省级及以上示范高中平均上线率16.2个百分点，居全市第二名、顺庆区第一名；文科本科上线78人，上线率45.1%，居全市第五名、顺庆区第一名；
特别是高三（8）班，全班共62人，一本上线42人，上线率 67.7%，居全市第1名；本科上线61人，上线率98.4%，居全市第1名。
艺体考生73人，全部双上线，其中文化一本上线53人，本科上线73人。
中考
南充十中初中部以卓越的教师队伍，精细的人本管理，精湛的育人技艺，高效的课堂教学，坚挺的质量强势，跻居顺庆品牌初中的领军地位。十三届中考，届届获得“顺庆城区中学教学质量”一等奖，2007年以来五届夺顺庆中考状元，2013年以来2届夺得南充市中考状元，个人总分前5名、10名、20名的特优生比例稳居顺庆第一名。2016年全年级共554人参考（全员参考，无一人分流）。
一、再夺全市中考第一名
朱宴余同学以686分的绝对优势分别夺取顺庆区中考总分第1名、南充市中考总分第1名，易烨以680分获得顺庆区第3名，再创特优生培养成功典范。
二、优生团队强势再现：
全区前3名，南充十中独占2人！
660分以上学生南充十中21人，其特优生比例位居全市同类学校第一！
650分以上学生南充十中37人，其特优生比例位居全市同类学校第一！
640分以上学生南充十中68人，其特优生比例位居全市同类学校第一！
630分以上学生南充十中92人，其特优生比例位居全市同类学校第一！
朱宴余686 易烨680 李虹霖672 杨骏恒670 邱睿桥669 尹博伟669 吴纵宇668 李佳蔚667 胡亿文667 代语嫣666 何思雨664 张哲森664 赵引凡664 何雨璐664 蒋漪钰663 王渝舒662 杨若澜661 毛若涵660 邹雨衡660 刘宇川660 肖力660
三、学科整体优势凸显
各学科单科满分共1152人次。
共8个学科夺得全市单科第1名。
全年级学生总平成绩远超全区达90.5分。
600分以上优生共203人，占本校参考人数的36.64%。
衷心感谢各级领导和社会各界对南充十中的关心和支持！
招生咨询电话：0817-2813080、2813238
艰苦砺炼 一部传奇
南充十中，办学十五年，从当初追求高规格、高品质、高品位“颠覆”南充教育格局后，一路风雨，砺炼传奇。十五后，以“办真正教育两手抓”——一手抓教学质量、一手抓人文素养而“引领”川东北教育，受到各级党政领导的高度赞赏，受到教育主管部门的认同，受到家长们的热烈欢迎，并成为其投资教育的首选。
精品教育卓尔不群：南充十中是一所高起点、高品质、高质量的川东北精品名校，位于南充市顺庆区。学校坚持办“精品教育”，固化办学规模， 现有高中、初中、附属小学三个办学层次，83个教学班，学生4100余人。有专任教师220余人，其中享受各级政府特殊津贴的专家6人，成熟型、成就型教师占80%，高素质教育服务人员200余人。教师队伍将“逢冠必夺，唯一必争”的精神内化于心，近年来竞教获得全国、省、市、区一等奖220人次。
先进理念高屋建瓴：学校笃行“教孩子一天，想孩子一生”的办学理念，认真践行“对每一个学生负责，使每一个学生进步”的育人准则，全校教职工实行“质量捆绑制”、“工资浮动制”、“末位淘汰制”。不断优化过程管理，学生从进校第一天起就严格实施“堂堂清、天天清、周周清、月月清”等“四清”过程管理和充分实现“基础知识人人过关”的过手要求。高起点的理念引领、高品味的办学追求、高效率的竞争机制、精益求精的过程掌控，使学校一年一个台阶，标杆形象日益凸显。
低进高出、高进优出：名优教师的超值服务、一丝不苟的质量攻坚、扎扎实实的培优补差（小学提前12年开始、初中提前6年开始对数学和英语等高考难点科目进行基础性“补仓”）、学科包干，25门选修课程，聘请大学教授和博士生开设竞赛课等若干有效措施，使南充十中砺炼了一部“低进高出、高进优出”办学传奇，努力从成人成才目标上求解了学生发展极值。以2015年高考为例，在没有一个复习生的情况下，我校文理科288名参考学生中（市教育局统计数据），三年前招生时中考成绩达到市区国重学校录取线的学生仅67人，三年后高考这批线纯应届学生上一本线的学生80人，一本成功率达119﹪；上本科线的学生190人，本科成功率达284﹪，再次创造“低进高出，高进优出”的质量提升 奇迹。
绅士淑女全面成人：南充十中坚持信奉“学习成绩的好坏决定学生将来就学的高度，综合素养的高低决定学生将来的事业高度”！学校在狠抓学习成绩的同时，通过日常行为教育中的“文明着装”、“每周一礼”、“晨训宣誓”、“绅士淑女周之星”表彰、“激情跑操”以及“春之韵”、“夏之梦”、“秋之礼”、“冬之声”等全面育人工程的锻造，“触动灵魂”地对学生进行综合素养教育，形成了“正、雅、健、亮、智、善”六字现代“绅士淑女”培养体系，努力营造时时育人、事事育人、处处育人的书香校园氛围。
成果突出引领群伦：精细的过程之花决定精彩的丰收之果，多手段、全方位的求解学生发展极值，办学成果赢得了家长、社会广泛赞誉。近年来，高考4人获市文、理科状元，23人考入清华北大，重点上线率、本科上线率稳居全市前茅；中考4人获得市（区）状元，国重上线率、省重上线率稳居第一；附属小学连续四年获得城市小学优生率、及格率、平均分第一名。
南充十中高中、初中和附属小学三套马车，届届“三星”闪亮，状元频出，高分密集，大文化教育特色鲜明，整体成绩喜人，享誉巴蜀，已成为家长为孩子选择成人成才的沃土，学生追求更高平台成长的摇篮！
一次选择 一生优秀
——选择就读南充十中的十大理由
一、专家治校、高峰引领。本校校长是获得中国教育学会评选的第七届“全国百名优
秀校长”称号的王洪斌先生，满怀“平生为一所学校而来”的教育理想，从省城成都一所国重学校的校长来到南充十中，凭着丰富的教育教学管理经验和“从头再来”的创业激情，信心百倍地带领我校教职工，朝着“全国一流名校”目标挺进。
二、理念先进、关注终生。“教孩子一天，想孩子一生”，学校站在民族振兴、个人成
功的高度，将素质提升与教学质量并举，不仅为学生的考分给力，更为学生人生发展负责。
三、鲜活机制、过程保证。 学校校训是“求真”，要求全校上下“做真人、做真事、想教育真问题，真正想教育的问题”。“工资浮动制”、“末位淘汰制”、“班级质量捆绑制”等扎实有效的措施，让团队一直奔跑在路上。
四、名师荟萃、相依相成。学校教师大部分都是从省内外选拔而来的“成熟型、成功
型、成就型”教育骨干，都是对教书“痴迷”、“有瘾”的奇才、怪才，在“一流标准、一流行动”的规范中如鱼得水、如虎添翼！
五、教学研究、精益求精。学校加大教科力量，采取“走出去，请进来”的方式，大
力创建“学习型学校”，努力向教研要深度、要厚度、要精度。通过“青蓝工程”，对青年教师“传、帮、带”。并分步骤分享名师智慧，促进全员成长。
六、质量保障、步步为营。学校设“教学质量监测办公室”，对每一个进入十中的学生进行学习成绩全下指标、全程监控，每一次的上升和后退都会作为老师“微型课题”研究而被关注。所学知识通过“堂堂清、天天清、周周清、月月清”等“四清”和“基础知识人人过关”的精细过程，全方位激活、挖掘学生的学习能力。
七、学段衔接、难点早训。学校实行小、初、高“衔接教育”，提早布局，对高考中
的数学、外语等难点学科，从小学、初中开始提前通过“小小班”教学方式进行基础性“补仓”。
八、寄宿管理、合作共生。寄宿制管理既能锻炼学生独立生活能力、自我管理能力，又能培养孩子健康心理和合作共处能力。相互关心、相互爱护、学会礼让、共同进步。
九、知书识礼、文质彬彬。学校着力实施打造“绅士淑女”工程，实施“每周一礼”活动，通过“文明着装”、“晨训宣誓”、“绅士淑女周之星”表彰、“激情跑操”以及“春之韵”、“夏之梦”、“秋之礼”、“冬之声”等全面育人工程的锻造，“触动灵魂”地对学生进行综合素养教育，对一个人一生中所创设的各种环境如何做到“彬彬有礼、周到细致”进行模拟训练，这种关注细节的习惯养成被教育专家评价为“想不成功都难”的教育。
十、极致常规、成功人生。学校提出“把常规做到极致”，无论是清洁卫生、宿舍内
务、饮食环境、教室桌凳、集合集会等都要按照“一流标准、一流行动”进行规范。优秀的习惯，不论何时何地都会影响一生、成就一生！
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发表于 2016-6-29 15:27
