教育部“放大招” 你的学区房可能白买了

小小琴声

据中国经济网2月22日报道　教育部办公厅近日下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况积极稳妥采取多校划片。这是教育部首次在官方文件中提出实施多校划片。（新浪网）

网友热议：学区房其实就是有的学校是重点，有的学校是普通，两级差距太大。倒不如把底层学校拉上来，再烂也要有几个进入重点高中的名额，而至于高中排名后的中学，也应该扶上来。就是说一个大城市有8-10个好的重点学校，以后能当科学家的那种以学术为重点的高中，其余非重点高中，还不如直接变成技校，或是文化艺术课程，提早教会孩子一个技能。

    网友热议：2016年春节过后政策一个又一个出炉了，为了交通治堵拆围墙，为了教育资源均等多校划片区。前者希望对治堵有条件的才拆并进行配套规划。后者事关教育资源均等孩子入学便利，似乎比以前有进步，更希望在义务教育阶段实施教师轮换均衡学校教育资源使名校退出历史舞台，分情况区别对待认真执行。

    网友热议：最核心是资源服务对象为特权阶层，城市中心过度建设，郊区就像农村，不看全国看上海就知道了，教育公平正义，而不需要平均化。让郊区服务设施，交通，教育布局，医院真实优质化，商业，工业工作机会优质化，人才带动必然有优质老师，医生。

内江_金刚石

   切实搞好义务教育学校标准化建设才能体现与实现教育均衡与公平。

阆中浪浪

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