2015年事业单位考试公共基础知识集锦（二）

陈荣刚

2015年事业单位考试公共基础知识集锦（二）

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公共基础知识怎么复习——公共基础知识复习资料—— 哲学部分2

1、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。

      如：“工欲善其事，必先利其器” => 主观能动性的发挥受客观规律制约

2、要坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。

      如：“有条件要上，没条件创造条件也要上”。

3、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”否定了事物联系的客观性。

4、唯物辩证法的总特征：联系和发展。联系是普遍的、客观的、多样的、条件性的

     如：
            “城门失火，殃及池鱼”，联系的有机整体。
            “竭泽而渔，杀鸡取卵”，无视联系的客观性，只顾眼前利益，不顾长远利益。
            “螳螂捕蝉，麻雀在后”，普遍联系的观点。
            “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”，说明事物的部分离不开整体。

    发展的实质，新事物的产生和旧事物的灭亡。

    区分新旧事物的标志：是否符合事物的发展规律，是否具有强大生命力和远大发展前途。

    如：
            “星星之火，可以燎原”：新事物开始时比较弱小，但它具有强大的生命力，最终能战胜旧事物。
            “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，事物是变化发展的。
            “野火烧不尽，春风吹又生”，新事物必然战胜旧事物。

    相反，联系的观点和孤立的观点对立的例子：

    “只见树木，不见森林”、“头痛医头，脚痛医脚”。
    “坐井观天”：形而上学孤立地、片面地看问题。
    “兼听则明，偏听则暗”：坚持全面，一分为二的观点看问题

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