大学辅导员 平凡岗位展风采 --记眉山职业技术学院先进教育工作者陈良菊

月采莲

     都说大学中的辅导员工作不好做，都觉得辅导员岗位很平凡。但是在眉山职业技术学院，有一位名叫陈良菊的女老师，却让这个平凡的岗位展示出了不平凡的风采。

　　 陈良菊，毕业于西南大学小学教育专业。从2011年9月至今，她一直担任着辅导员工作。在任辅导员三年多的时间里，陈良菊秉承“爱岗敬业、团结合作、探索创新”工作理念，踏踏实实为学生服务，用爱温暖着学生，与学生建立了深厚的感情，成为学生的知心人、贴心人、人生道路上的引路人。

　　 悉心服务，做学生成长道路上的铺路人

　　 自2008年3月参加工作以来，陈良菊曾担任过基础部的计算机应用基础和汉字录入老师。那时她就注意通过上课帮助学生树立正确的择业观和职业观。

　　 2011年7月陈良菊来到师范教育系做辅导员工作。“通过这个岗位更让我体会到，教书育人这句话的道理。”陈良菊告诉记者。

　　 她说：我经常利用值班和空余的时间，到学生的教室、寝室里去给他们讲现实社会的一些情况，并给他们分析以后就业的途径。比如我们系13届毕业生罗元野、张林、格日尼玛、吉布说送等学生的就业经历就对在读学生制定就业方向有很大的启发。

　　 据了解，2010年寒假期间她带领学生到广东顶岗实习；2011年暑假她带领学生到上海顶岗实习。几年如一日，她始终都在为“孩子”们的未来发展做着点点滴滴的努力。通过学院招生就业处统计，师范系历届毕业生的就业率和就业质量都是比较好的。陈良菊为自己能与师范系全体老师一起对学生加强平时教育引导、当好“铺路石”而倍感欣慰。

　　 一份耕耘，一份收获。在这工作的几年里，她获得了2012年四川省举办的高校教师岗前培训机会，去年的11月份学院又派她参加了四川省高校辅导员第三期“大学生心理健康教育”专题培训。通过培训，陈良菊的辅导员工作素养得到进一步提升。“培训让我更能体会到做辅导员不光是要做学生的引路人，还要做学生心灵的导师。我掌握了更多处理学生心理健康问题的方法。有学院领导的支持，有同事的关怀和帮助，有学生们的喜爱和理解，我觉得无论怎样辛苦付出都是值得的。”陈良菊发自内心的感慨让记者也深深感动。

　　 她说：要在辅导员岗位上锻炼过硬本领，实现自已“学高为师，身正为范”的理想，做好学生的引路人。陈老师不断地成长，她的工作愈来愈得到同事、学生的认可。她先后获得学院组织学生社会实践活动三等奖和先进教育工作者称号。

　　 爱岗敬业，做学生思想上的的引路人

　　 为了把学生培养成人格健全、品德高尚的的人，陈良菊根据学生个体实际，设计了不同的教育方式，运用不同的教育手段来达到教育目的。为引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，她通过主题班会、诚信考试、文明离校、“争做文明大学生”等，开展主题教育活动；为疏导学生情绪，通过举办心理健康教育讲座、知心话面对面等形式，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我，以达到促进学生心理健康发展的目的；为造就学生尊老爱幼、团结协作等良好品质，经常开展礼仪竞赛、竞技比赛等活动。

　　 作为辅导员，陈良菊时刻牢记自己的工作职责，始终将学生的思想政治教育放在工作首位。为了深入了解学生的思想动态，她常常不顾严寒烈日，深入学生课堂、寝室，与学生同吃、同住、同劳动，从学生细微处发现问题，及时做劝导和疏导工作。

　　 她所带的班级学生，因疏导工作做得及时，很多学生转变很大，最终迈向成功之路。11级初教10班学生格日尼玛高中时成绩较好，可因没有如愿考进自已理想的大学，产生了严重的厌学情绪。他得过且过的精神状况没有逃过辅导员陈良菊的眼睛。陈良菊倍感焦急，利用一切空余时间找该生交心谈心，想尽千方百计来转化其负面情绪。她请家长配合做该生的劝导工作，邀请其他老师给该生讲学院的发展前景。还请大二的学生、干部和格日尼玛交流学习体会。通过陈良菊的多方努力，该生终于被感化，转变认识，端正学习态度，从不学到主动学，到认真学，并于2013年以甘孜州新龙县的公务员考试第一名的好成绩，考上了公务员。据悉，格日尼玛在工作单位表现出色，受到同事好评。他深深感激陈良菊：“我每当遇到困难时，脑海始终回想起陈老师对我说的那句话：‘每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路’，正是陈老师敦敦教诲激励着我不断前行”。

　　 她重视学生学习党的知识，通过各种形式帮助他们提高认识，端正入党的动机。三年来她带领的班级学生参加党课学习的有90人，培养入党积极分子18人，递交入党申请书的学生108人，向党组织输送了10名学生入党。

　　 她带领学生参加类似“爱我东坡湖，护我东坡岛”等多次青年志愿者活动，充分展现了眉山市当代大学生的魅力与风采。该系学生中获得市级表彰的学生有：2013年罗元野同学被眉山市评为“优秀志愿者”称号；2012年7月邹莉同学获得眉山市东坡区“青年爱心志愿者”的荣誉称号。

　　 撒播大爱  做学生生活上的贴心人

　　 陈良菊在关心学生健康思想成长的同时，尤其关心学生的日常生活，尽心尽力帮助家庭困难的学生。学生到校后，陈良菊都要对所带的班级学生进行摸底，了解学生家庭经济情况，建立贫困学生档案，她通过各种途径帮助许多学生解决了经济匮乏难题，使之能顺利完成学业。

　　 每学年陈良菊都会给学生讲《逆水行舟，不进则退-大学生的学习心理》、《青青子衿，悠悠我心-大学生恋爱心理》、《做情绪的主人》等心理健康教育课，教育学生怎样正确处理自我问题，得到了领导、同仁及学生的一致好评。

　　 日复一日，年复一年，辅导员工作既琐碎又平凡。做辅导员3年来，她经常下班级、下寝室，了解学生的日常生活与学习情况。她经常给学生家长打电话、发信息汇报学生在学校生活的点滴。陈良菊对家庭生活比较困难的学生特别关心，为帮助学生解决家庭经济上的困难，首先对其加强自强不息的教育，同时利用自己的社会关系，帮助他们寻找勤工俭学的机会，陪他们去参加社会实践。

　　 三年来，陈良菊通过了解相关文件精神和学生一对一的谈话，了解学生家庭情况，并在班上讲解文件精神，各班组织了评议小组，收集贫困材料，建立310人的贫困数据库。经过初评公示、复评公示、确定公示层层把关，按照 “公平、公开、公正”的原则分别评出国家励志奖学金22名，国家助学金170名，学院助学金21名。

　   知道了11级汉语3班学生泽仁拉姆身体状况和家境都不好，陈良菊就利用下班时间回家熬鸡汤给她吃。了解到11级初教8班学生秦红眼部残疾，父母务农，而学习成绩一直都在班上名列前茅，陈良菊通过为她争取困难资助、就业困难补助、为她寻求课余打工机会等途径，让她顺利完成了学业。她那素朴无华的大爱象春雨润泽着学生。在学生心中，她不仅是一位无私奉献的老师，还是大家喜爱的大姐姐、无微不至的知心人。