关于内江教师待遇的帖子,在这个论坛里可以说是很多,作为内江的教育一线的普通人民教师,似乎关于待遇之前也不是那么的看重,只是能够潜心的教书育人便能感到豁达。
城里教师补课现象是屡见不鲜,虽然教育主管部门三声五令,但还是死灰复燃,个别教师依然铤而走险,问其何故,因为之一待遇低,也许这个是犯犯教师的托辞,然而实际也是如此。
我们就主要谈谈农村教育,如今的农村教育令人担忧也为内江未来的教育质量提升感到担忧。
往日的学校教育,凡到半期考试前夕或者期末考试之前,统考科目教师都积极的把艺体科的课拿来上课,希望孩子们能够多学一些知识
如今,无论是统考科的教师还是非统考科的教师,到点上课,到点下课,严格按照课程表上课,有一体育老师笑曰:“为啥子我的体育课没得主课老师拿去上哟."(小学语文和数学喊之为主科、中学的语数外称之为主科)其他科喊为豆芽科。
虽然这个也只是笑话而已,但在办公室经常听到的声音就是:“工资那么低,干啥拼老命的教书哟,好好的保重身体,争取一年少去几年医院,生不起病的。”
消极上课,但也不乏非常认真负责的老师。
有时觉得是不是学校的校风不好哟,大部分的老师是这样的心态,于是和其他学校的朋友在聊起的时候,得到了共鸣!
“待遇低,物价高,保重身体才是真的,少生学生的气,活开心点!”
前不久,一个青年教师准备去干点工作以外的职业来补贴家用,缓解生活压力和物价的压力
作为教师都把大部分的心思用于干其他的职业了,农村教育的质量就真的能够真正搞的上去的吗?
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